2019年10月23日上午，深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組織科普基地評(píng)審團(tuán)對(duì)深圳市電源技術(shù)學(xué)會(huì)（以下簡稱學(xué)會(huì)）申請的“深圳市科技創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)科普教育基地”開展現(xiàn)場考察評(píng)審工作。會(huì)長李寶華教授攜學(xué)會(huì)科普團(tuán)隊(duì)成員，對(duì)5位評(píng)審專家的到來表示熱烈歡迎，并積極配合考察工作的開展。

首先，學(xué)會(huì)副秘書長蘇春華女士就“深圳市科技創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)科普教育基地”的申請，學(xué)會(huì)具備的科普開展基礎(chǔ)條件，在科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)科普、3D打印等方面的科普活動(dòng)前期工作開展基礎(chǔ)及后續(xù)工作計(jì)劃等，向各位評(píng)審專家進(jìn)行了匯報(bào)。會(huì)長李寶華教授從自身作為一名高校的教育工作者角度，結(jié)合所在材料及新能源領(lǐng)域，簡述了包括新能源汽車、電池回收、石墨烯材料等方向科普工作的重要意義和主要科普方向及內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了不但要注重高端人才的培養(yǎng)，更要面向中小學(xué)生，開展普適性科普教育，拓展領(lǐng)域內(nèi)科普范圍，豐富科普內(nèi)容及層次。

在充分聽取了學(xué)會(huì)工作匯報(bào)后，專家們就學(xué)會(huì)目前平臺(tái)科普工作的專業(yè)性、人才的專業(yè)性及平臺(tái)信息化建設(shè)等方面給予了充分的肯定，同時(shí)，指出了科普教育基地作為面向社會(huì)和公眾開放，具有特定科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及功能的機(jī)構(gòu)，應(yīng)更多的考慮科普工作的輻射面，考慮受眾人群的普適性，受惠民眾可深入簡出，直接應(yīng)用于日常生活中等專業(yè)意見，學(xué)會(huì)科普成員紛紛表示，后續(xù)將加緊學(xué)習(xí)有關(guān)科普專業(yè)知識(shí)，完善基地科普知識(shí)體系及建設(shè)內(nèi)容，向著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化的目標(biāo)努力。

李寶華會(huì)長向?qū)＜医榻B基地科普工作方向

評(píng)審專家就學(xué)會(huì)科普工作進(jìn)行交流?

隨后，專家團(tuán)隊(duì)對(duì)基地進(jìn)行了現(xiàn)場考察，首先考察了科技創(chuàng)新科普教育的場所清華大學(xué)深圳國際研究生院材料與器件檢測中心，科普工作人員給各位專家系統(tǒng)介紹了電池的制備、檢測等實(shí)驗(yàn)設(shè)備及裝置；其次，專家們還考察了標(biāo)準(zhǔn)科普長廊，長廊以海報(bào)的形式展示了標(biāo)準(zhǔn)化的歷史來源及最初形式、我國參與國際標(biāo)準(zhǔn)化工作歷史、標(biāo)準(zhǔn)化的有關(guān)常識(shí)等，通過科普工作人員全面、簡單扼要地對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)知識(shí)的講解，專家們由最初對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的抽象了解，到講解結(jié)束后，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)有了初步的理解和認(rèn)識(shí)；最后，專家們對(duì)3D打印設(shè)施科普場地進(jìn)行了考察，3D打印科普過程主要通過現(xiàn)場的打印演示及打印成品的展示，給各位考察專家對(duì)可發(fā)揮個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作空間的強(qiáng)設(shè)計(jì)性、可簡單操作的3D打印有了更直觀的了解。最終，專家現(xiàn)場考察評(píng)審工作在緊湊而富有指導(dǎo)意義的行程安排中圓滿結(jié)束。

專家對(duì)電池安裝/拆解科普現(xiàn)場進(jìn)行考察

專家對(duì)科技創(chuàng)新科普現(xiàn)場進(jìn)行考察

專家對(duì)3D打印科普現(xiàn)場進(jìn)行考察

專家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)科普長廊進(jìn)行現(xiàn)場考察

評(píng)審會(huì)議合影

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